Forumā Saeimā sāks apspriest izglītības nākotnes perspektīvas

Rīga, 17.janv., LETA. Šodien plkst.9 Saeimas Baltiešu zālē tiks atklāta pirmā Saeimas Izglītības, kultūras un zinātnes komisijas, Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) un Rīgas Tehniskā universitātes (RTU) organizētā foruma diskusija par izglītības nākotnes perspektīvām, aģentūrai pavēstīja RTU pārstāve Kristīne Vjakse.

Janvārī trīs diskusiju ciklos norisināsies forums par izglītības nākotnes perspektīvām. Šodien notiks foruma pirmā diskusija "Indivīda profesionālās attīstības izvēles un tās ietekmējošie aspekti", kurā iecerēts pārrunāt indivīdu profesionālās attīstības izvēles un to, kā valsts atbalsts ietekmē cilvēku produktivitāti karjeras laikā. 

Pēc Vjakses sacītā, foruma mērķis ir vienoties par tādu Latvijas izglītības sistēmas mērķi nākamajiem desmit gadiem, "lai ceļā uz to ikviens indivīds varētu īstenot savus mērķus un vienlaikus tiktu nodrošināta Latvijas tautsaimniecības attīstība".

Izglītībai veltītais forums "Izglītības sistēmas mērķis: nākotnes perspektīva" norisināsies vēl divās janvāra piektdienās - 24.janvārī un 31.janvārī no plkst.9 līdz 13.50.

Līdztekus Latvijas izglītības un citu saistīto nozaru ekspertiem foruma pirmajos divos diskusiju ciklos piedalīsies arī starptautiski eksperti - Treisija Bērnsa no Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) Izglītības pētniecības un inovāciju centra un Petri Haltia no Somijas Izglītības un kultūras ministrijas.

Foruma otrā diskusija "Valsts ilgtspēja un indivīda profesionālās attīstības izvēļu ietekme uz tautsaimniecību" notiks 24.janvārī RTU Zinātniskajā bibliotēkā, Paula Valdena ielā 5. Tajā paredzēta diskusija par indivīdu profesionālo un karjeras attīstības izvēļu ietekmi uz tautsaimniecības attīstību. 

Arī 31.janvāra diskusija "Rīcībpolitika - izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027. gadam" notiks RTU Zinātniskajā bibliotēkā. Tajā paredzēts diskutēt par izglītības attīstības pamatnostādnēm 2021.-2027. gadam, sniedzot iespēju gan apspriest plašākus Latvijas izglītības politikas mērķus, gan arī aktuālus tuvākajā laikā veicamus pasākumus.